А.В. Козарез, воспитатель. Муниципальный конкурс профессионального мастерства "Педагог года - 2021"
Алла Владимировна Козарез,
воспитатель структурного подразделения "Детский сад" МАОУ СОШ №15.
Категория:
Конкурс «Учитель года»
Алла Владимировна Козарез,
воспитатель структурного подразделения "Детский сад" МАОУ СОШ №15.
Поздравляем Ниязову Банису Сунгатулловну с абсолютной победой на областном конкурсе "Лучший учитель татарского языка и литературы" в рамках ежегодной Межрегиональной научно-практической конференции «Диалог культур: формирование и развитие речевой культуры в условиях мультикоммуникативного образовательного пространства школы»! Конкурс «Лучший учи
Материалы участников конкурса инновационных уроков/занятий "От образовательных трендов - к качеству образования и воспитания" в рамках Методического фестиваля "От идеи до результата"
1. Балина Алена Григорьевна, учитель начальных классов. «Педагогические условия, формы, методы, технологии развития младших школьников»
Участник муниципального конкурса в номинации "Учитель года" - Рыханов Ринат Вахитович, учитель ОБЖ и технологии.
С 26 ноября по 1 декабря 2019 года в г. Тюмени прошел VII Открытый Региональный чемпионат «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Тюменская область 2020.
Представляем Вашему вниманию работы педагогов МАОУ СОШ №15
1. Смурова Татьяна Станиславовна, учитель истории и обществознания
Пояснительная записка читать здесь...
1. Абайдуллина Гульфия Тимералиевна «Использование технологии моделирования «Мнемотехника» как средство развития речи и мышления воспитанников» - методи
Категория:
Методическая копилка
Участница конкурса в номинации "Учитель года" - Фатхлисламова Зульфира Калимулловна, учитель английского языка.
Ссылка на сайт учителя https://zulfirasib2.wixsite.com/website
13, 21,22 декабря 2018 года на базе школы прошел семинар по внедрению новых педагогических технологий. На этом семинаре учителя делились опытом, показывали открытые уроки. Были поставлены цели и задачи на новый год, разработан план мероприятий по дальнейшему внедрению новых педагогических технологий.